A.强调认识对实践的作用 B.强调实践对认识的检验作用 C.认为认识可以脱离实践 D.认为实践可以脱离认识
单项选择题此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是()
A.强调真理的客观性 B.否认真理的客观性 C.强调真理具有客观标准 D.否认真理具有客观标准
单项选择题“真理是人造的供人使用的工具”的看法是()
A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.机械唯物主义
多项选择题“纸上得来终觉浅.绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是()
A.实践是认识的来源 B.实践是推动认识发展的动力 C.实践是认识的目的 D.间接经验毫无用处
单项选择题科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是()
A.认识总是滞后于实践 B.实践和认识互为先导 C.实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格 D.实践与认识是合一的
单项选择题恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明()
A.自然界是认识发展的动力 B.实践是认识发展的动力 C.人的认识具有主观能动性 D.人具有认识自然的能力
单项选择题“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()
A.实践是认识的来源 B.技术推动了科学的发展 C.实践是认识发展的动力 D.科学进步是实践的目的
单项选择题实践的客体是()。
A.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.进人主体的认识和实践范围的客观事物
单项选择题实践的主体是()。
A.绝对精神B.具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人C.人D.人的意识
单项选择题“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是()
A.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立 B.辩证法和形而上学的对立 C.唯物论与唯心论两条认识路线的对立 D.可知论与不可知论的对立
问答题试述普遍联系观点的方法论意义
问答题试述辩证唯物主义的世界物质统一性原理及其方法论意义
问答题意识的能动性表现在哪些方面?
问答题量变和质变及其辩证关系是什么?
问答题简述事物发展过程中内外因的辩证关系
问答题什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?