填空题让儿童有更多机会在伴随音乐进行的表演过程中（）进行感知体验，学习的效果会更好。
填空题学前儿童需通过更多的直接参与活动来感知音乐、理解音乐、从音乐中获得（）。
填空题要做到心情———动作———乐器———音响的表达相一致，需要熟练地掌握（）的有关技巧。
填空题儿童在逐步熟练比较简单动作的同时，也为较复杂的动作的习得创造了必要的（）。
填空题学前儿童的韵律活动能力的发展需要成人为他们提供（）和必要的帮助。
