简答题 《荀子·性恶》：“人之性恶，其善者伪也。”杨氏注：“伪，为也，矫也。”从词义训释方式的角度，说明如何理解杨氏此注。

问答题随文释义与通释语义两类训诂专书有何不同之处？

问答题《孟子·离娄下》：“蚤起，施从良人之所之。”以此句“蚤”字为例，说明假借字与本字之间的音义的关系。

问答题陈澧说：“地远则有翻译，时远则有训诂。”（《东塾读书*记》卷十一）如何理解陈氏此说？

名词解释什么是音义; 音义名词解释定义是什么?

填空题许慎著《说文解字》，他所谓的“文”指（）。

填空题依王力先生之说，根据古籍上下文来确定一个多义词的词义，这叫做（）。

填空题《左传·成公二年》：“射其右，毙于车中。”其“毙”之义是（）。

填空题《诗·小雅·鸿雁》：“维此哲人，谓我劬劳。”若将两个并列词素构成的词分为同义复词和偏义复词两类，则“劬劳”属（）。

填空题《论语·述而》：“文莫，吾犹人也。”若将词分为单纯词和合成词两类，则“文莫”属于（）。

填空题字义有本义、引申义、假借义三类。《汉书·王陵传》：“杜门不出。”此“杜”之义是该字（）。

多项选择题以下著作，属于晋代郭璞的有（）。

A.《尔雅注》
B.《水经注》
C.《方言注》
D.《汉书注》
E.《山海经注》

多项选择题《诗·郑风·有女同车》：“有女同行。”《毛传》：“行，行道也。”由毛氏之释可知，该诗句中的“行”（）。

A.与“道”同义
B.与“道”同音
C.用其本义
D.用其引申义
E.是名词

多项选择题“犹”这一训诂术语，可用于（）。

A.同义相训
B.说明引申义
C.注明音读
D.以本字释借字
E.以今语释古语

单项选择题“甲，乙也。”若甲、乙二字构成同义相训，则二者（）。

A.古音相同
B.古音相近
C.意义全同
D.意义有共同点

单项选择题“甲，乙也。”若乙是甲的本字，则这一训诂方法属（）。

A.义训中的同训
B.义训中的互训
C.声训
D.形训