A.速度 B.延续性 C.时间 D.顺序性
多项选择题幼儿的空间知觉有明显发展,但不精确。教师要在哪些影响下促进幼儿空间知觉的发展()
A.观察 B.想象 C.实践活动 D.教育
多项选择题创造思维一般可以分为以下哪三个方面()
A.观察 B.想象 C.知觉 D.灵感
多项选择题言语活动的表现形式各有不同,哪几类()
A.内部言语 B.外部语言 C.口头语言 D.书面语言
多项选择题教师对区域活动应事先有一个整体的计划与安排,可以使用一张区域活动计划单,以便清楚地描述活动,计划单包括哪些内容()
A.活动时间 B.活动目标 C.活动程序 D.活动步骤 E.活动需要的空间和材料 F.活动行为的指导与规则要求,活动的评价与延伸
多项选择题幼儿教育活动设计应遵循哪些原则()
A.趣味性原则 B.实践性原则 C.创造性原则 D.发展性原则 E.活动性原则 F.因材施教原则