幼儿园课程发展的趋势是逐渐由（）走向（）。-找考题网

判断题幼儿园课程内容包括蕴涵或组织在幼儿的各种活动中的基本态度、基本知识、基本技能和基本*行为方式。（）

判断题全班幼儿在同一时间做相同的事，教师直接组织与指导，教师作用突出，活动效率高的教学组织形式称为小组教学。（）

判断题在幼儿园课程中，常见的课程主要有两类，即学科中心课程和教师中心课程。（）

判断题在幼儿园课程中，所谓的学科是指经验层次的“前学科”，它是以表象和初级概念组织的，其逻辑体系和系统性很强。（）

判断题如果课程实施过程与课程计划完全等同，是一种忠实取向的反映。（）

判断题在教学方法上，瑞吉欧主张沿袭传统的单项灌输。（）

判断题分科课程注重让儿童掌握基础知识和技能，容易脱离儿童的生活实际。（）

判断题幼儿园课程的基本组织方法为论理组织法和心理组织法。（）

判断题游戏、艺术在儿童情感和思想的表达中据有很重要的作用，这是心理学的主要观点。（）

判断题健康教育就是学习有关健康的知识。（）

判断题环境为生成课程提供了内容来源。（）

判断题分科课程注重让儿童掌握基础知识和技能关注儿童生活，容易脱离儿童的生活实际。（）

判断题学科维度的课程通常表现为课程计划、课程标准和教材。（）

判断题如果幼儿园课程强调儿童的发展，强调儿童一般能力的获得，那麽幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园获得的全部经验。（）

判断题幼儿园课程安排应该依照幼儿生活的自然顺序展开。（）