A.情境分析模式B.学生需求模式C.问题解决模式D.目标主导模式
单项选择题校本课程开发可以从开发主体、开发范围和（）三个维度进行分类。
A.参与时间B.活动方式C.学校内部自发D.学校外部指令
单项选择题校本课程开发实质上是（）的课程决策过程。
A.开放民主B.教师C.学校D.校长
单项选择题当代课程管理体制改革的趋向是（）。
A.中央集权B.地方分权C.学校自主D.课程分权
问答题简述课程组织的主要途径。
问答题简述课程实施中教师关注变化阶段。
