心理及社会学派个案工作在早期的社会工作实务中是最具有影响力且被普遍采用的服务模式，是由“功能学派”发展而来的。

判断题个案工作的基本目标是自助助人，在社会工作者获得自助能力的基础上，再去帮助案主获得解决问题的能力，使案主自主决定并且采取行动，健全人格，改变行为，从而充分发挥其社会功能。

判断题个案工作的服务对象可能是自愿的或者非自愿的，前者是案主主动前来求助，后者是法院传令，或者机构通过外展工作，要求案主接受个案辅导。

判断题在个案工作的基本要素中，其中的实施主体指的是：受过专业训练的社会工作者，他们在社会工作服务机构内从事对个人或者家庭的服务，这种服务类似于一般的社会公益活动和志愿者活动。

判断题任务中心模式的最主要特征在于“简要”和“时间限制”，介入原则是扼要、清晰及注重结构化。

判断题危机介入的结束阶段包括结案评估和跟进工作。前者评估案主状况与危机情境，以了解危机状况是否已解除，并检查介入目标是否与原订目标吻合。后者要能确保案主渡过危机，要和案主约定在某特定时间内会面或电话联系，以评估案主进步情况。