A.腕关节微背屈 B.各指蹼间用无菌纱布隔开 C.掌指关节自然屈曲40°~50° D.指间关节伸直,拇指持外展对掌位 E.必要时采用塑料夹板作功能位固定
多项选择题该患者进行言语训练,下列不属于刺激促进法的是()
A.传统刺激法 B.系统间重组法 C.系统内重组法 D.PACE技术 E.代偿手段的利用和训练 F.阻断去除法
单项选择题该患者吃饭时不停地摆弄手中的筷子,家里人让他吃饭,嘴里答应着吃,就是不动手;用手拨头发表示梳头,给他梳子让他梳头时,他拿着梳子不知所措。该患者存在()
A.听理解障碍 B.观念性失用 C.视觉失认 D.躯体失认 E.左右失用 F.吞咽失用
单项选择题该患者出现便秘,其主要康复措施不包括()
A.饮食结构控制 B.手法治疗 C.肛门牵张技术 D.手术治疗 E.运动疗法 F.润滑药
单项选择题对该患者进行床一椅转移评价,患者能自己在床上坐起,需要较大帮助才能转移到轮椅,则该项Barthel指数评分为()
A.0分 B.5分 C.10分 D.15分 E.20分 F.25分
多项选择题对该患者进行ADL训练,其训练项目包括()
A.绘画训练 B.转移训练 C.园艺训练 D.洗漱训练 E.穿衣训练 F.进食训练 G.步态训练 H.言语训练 I.肌力训练