填空题美国电影理论家杰·瓦格纳把电影改编的方式分为三种:(),(),()。
填空题小说、电影不同的叙述形态表现在: (1)小说有时需要让动作停顿下来进行描写,电影却必须使动作()地进行下去。 (2)电影虽然具有时间和空间的双重特征,但它不只是在时间上展开,而是以()征服观众的。 (3)作家写小说不一定会有很强的空间意识,而电影改编者恰恰需要在()方面予以补充。
填空题电影改编的注意点: (1)从小说到电影,必须使小说的叙事内容在进入电影后,都赋予原作以逼真、具体的()。这应当说是电影改编工作是基本的一条要求。(视觉造型特征) (2)由于文学形象是联想性和感受性的,而电影形象则是直接性和体验性的,因此,文学中的()不宜直接转化为银幕形象。 (3)小说善于用一种复杂的方式处理人物的思想观点,因此它除了可以通过人物的语言和动作去表现外,还可以直接去探索人物的()。 (4)电影发展至今天,已经可以用“()”手法构成的“内心时空”,使得影片中的心理分析有所突破。
填空题由于电影以镜头画面表现生活,文学以文字语言表现生活,读者(观众)在脑海中构成形象的过程就不可能一样。读者接受文学形象,要靠语言文字的();而观众接受银幕形象,靠的是视觉画面的()。 由于文学除了用形象描绘的手段外,还运用()等各种表达方式。因此,文学形象的含义需要读者分析,往往带有多义性,不如银幕形象的单纯。 总之,电影形象是()的,文学形象是()的;电影形象是()的,文学形象含有()的成分;电影形象是()的,文学形象是()的;电影形象是一种侧重于()的体验艺术,文学形象是一种侧重于()的分析艺术。于是,电影改编实际上也就需要改编者把()、()、()的文学形象变为()、()、()的银幕形象;把侧重()的艺术,变成一种侧重于()的艺术。
填空题普多夫金说:“小说家用()来表现他的作品的基点,戏剧家所用的则是一些尚未加工的(),而电影编剧在进行这一工作时,则要运用()。”因此,电影编剧习惯于在写作时,将自己所想到的东西,都像未来表现在银幕上那样,让()出现在自己的脑海里,以防止不具备()的文字进入自己的电影剧本中去。
填空题电影和文学是两种不同的艺术形式: (1)电影用()构成银幕形象,文学用()构成文学形象。 (2)小说、电影:不同的()形态。
填空题电影既是()艺术,也是()艺术。文学是用()描写时间,电影是用()去表现时间。电影的()决定了电影的时间性。
填空题文学形象能够转化为银幕形象的依据:电影和文学都通过()反映生活,电影是一门()艺术,电影和文学同属()艺术。
填空题瑞典的()和意大利的()认为写电影剧本很“困难”,主张废除电影剧本,主张直接用摄影机去制作影片,他们所反对的不仅是电影改编,而且是电影创作。
填空题()说:“经验证明,当人们把一伟大的小说搬上银幕时,这部伟大的小说将遭到完全的破坏。一般来说,改编出来的影片总是荒唐可笑的。”他的理由是,“文学——这是词汇和句子,电影——这是影像和声音。文字描述和影像是不相同的。文字的描述是逐渐推进的,而画面是总体性的,它不可能再现文字的运动。”“一个画面怎样能忠实于一段文字呢?”
填空题当今的世界影坛上,有一种流派只把专为电影编写的剧本拍成影片,从不改编文学作品,这就是50年代末出现在法国的一个电影导演集团,因成员都住在巴黎赛纳河的左岸而得名的“()”。在这个流派里还包括着一些法国新小说派的著名电影编剧,如影片《()》的编剧玛格丽特·杜拉和影片《()》的编剧阿仑·罗布-格里叶。
填空题中国影片改编的历史说明,电影改编在电影创作实践中具有重要意义: (1)()已成为中国电影艺术的重要创作来源之一; (2)它已创作出不少同原作一样辉煌,甚至超出原著的电影艺术杰作。
填空题西方第一部改编影片是法国的梅里爱根据儒勒·凡尔勒和H·G·威尔斯的同名小说《()》改编的。
填空题《()》是我国电影史上的第一部改编影片。
填空题中外电影改编的情况:一是电影改编的历史();二是改编影片的数量();三是改编影片的质量()。