匠人把作品当成是真正有灵性的生命体,这体现了职业之敬。()

判断题美国工匠精神的沿革和它的建国历史是密不可分的。()

判断题相对于科技而言,意大利产品更加注重纯手工制作的工艺。()

判断题匠人在制作作品的过程中可随意对待自己的作品,随意创新。()

判断题现代社会的师徒关系只对企业都有着重要作用。()

判断题大学生在课程学习、实践训练和顶岗实习中努力培养工匠精神,就是在提高自身职业能力和培养职业道德。()

判断题影片《百鸟朝凤》来理解,通过一对传统师徒的关系相处,我们可以直观的感受到师徒之间的技艺传承、情深义重。()

判断题正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。古代社会,青年人要想学得一技之长,都要离不开“拜师”这个程序。()

判断题通过多途径社会实践活动可以提升责任感,提高分析和解决问题的能力,增强奉献意识。()

判断题庖丁为文惠君解牛时,通过掌握牛的生理特征的规律知识来辅助解牛的技术,结果宰牛十九年而刀像新的一样。()

判断题在中国传统伦常中,“一日为师,终身为父”,师徒关系是最重要的非血缘关系之一。()

判断题平庸与卓越的差距在于是否拥有追求完美的毅力。()

判断题要做到有效利用时间,我们必须学会对事情排序,按事情的重要性进行优先排序来做事。()

判断题师徒之间也是应当互敬互爱,正所谓“师徒如父子”“一日为师,终身为父”。()

判断题2018年,江西省教育厅也发布了《关于加强职业院校工匠精神培育的实施意见》。在各类学校里加强工匠精神教育,培养准工匠人才“精益求精”的工匠精神。()

判断题“德国制造”在十九世纪就超越了“英国制造”的产品竞争力。()