A、交换者在交换之处一定有获得好处的企图B、交换价值未必等价C、交换不会在任何人之间重复发生D、交换者之间的关……

单项选择题心理文化学将下面哪一项看作是人交往的一种方式（）。

A、交流
B、馈赠
C、交换
D、贸易

单项选择题交往的对象具有下面哪两个属性（）。

A、单一性和差异性
B、广泛性和多样性
C、广泛性和差异性
D、差异性和多义性

判断题《论馈赠》是一部关于交换理论方面的重要著作，其作者是马克思。

判断题马塞尔·莫斯是法国人类学家、社会学家、民族学家，是迪尔凯姆的学术继承人。

单项选择题下面哪一项不是霍曼斯命题的缺陷：（）。

A、预设每个人都是自利的
B、过分强调社会和文化变量
C、忽视了社会和文化变量
D、排除了情感因素

单项选择题霍曼斯指出人类行为的基本原则是下面哪一项：（）。

A、个人主义、趋利避害
B、集体主义、趋利避害
C、利他主义、趋利避害
D、利己主义、趋利避害

判断题从文化行为层面看，交换是心理、社会均衡的一个重要内容；是构成基本人际状态的一个维度。

判断题人类的平衡是通过各种交换达到平衡的。

判断题在美国，人与人之间缔结关系时强调契约（规划）的重要性。

判断题平等的意识是倡导独立自由的个体在缔结联系时的一个共识，是人们之间相互受约束的最小公约数。

单项选择题美国人追求和维护权力平等的理念已经融入下面哪一项中（）。

A、个人生活
B、公民自觉意识
C、社会管理
D、家庭教育

单项选择题人际关系的平等性是下面哪一个国家人与人之间缔结关系时的特点（）。

A、美国
B、中国
C、朝鲜
D、印度

判断题平等是缔结时的一个共识。

判断题美国人的“自由结社”具有竞争性的特点。

单项选择题以下哪项不属于”自由结社“竞争性特点的体现（）。

A、结成的成员不是亲属，多是和自己一样的人，大家都成为”资格相同者“，追求的目标相似，关系不稳定
B、个人与其同辈人多半是在为同样的东西相互竞争
C、成员都想征服对方，都想从对方那里获得满足
D、父母都不能忍受子女伤害自己何况同辈人对自己的伤害