信息搜索能力、信息读取能力、信息评估能力、信息组织能力和信息再使用能力。
问答题初中阶段的总体课程目标是什么？
问答题简答小学信息技术教育的目标是什么？
问答题如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量，要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.
问答题什么是IP地址？它有什么特点？一个学校欲建一个多媒体网络教室，以进行基于网络环境下的教学，请为该学校做一个设计方案。
问答题在信息技术教学中“先做后学”往往比“先学后做”学习方式效果要好，请运用教育学心理学知识分析其原因。
