A.教师的德育编码×小学生的生活体验B.学生的情感编码×教师的德育编码C.学生的思维编码×教师的德育编码D.教……

单项选择题学校德育评价包括（）和对学生品德的评价两部分。

A.对学校文化定位的评价
B.对学校氛围的评价
C.对学校德育工作的评价
D.对教师的评价

单项选择题道德结构四要素说中，道德（）对其他各要素起着理性调节作用。

A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为

单项选择题‌道德教育要为儿童的发展提供有效能量，一个根本原则是（）。

A.遵循儿童心理发展规律
B.遵循儿童生命之道
C.遵循儿童个体差异性

单项选择题道德自我教育的模式有：（1）自我认知模式；（2）自我控制模式；（3）（）模式。

A.自我调节
B.自我体验
C.同伴辅导
D.价值澄清

单项选择题“心理断乳期”指的是（）。

A.幼儿期
B.小学阶段
C.初中阶段
D.高中阶段