填空题运动兴趣的效能高低主要表现为（）以及（）。
判断题人本主义心理学认为知识是由人创造的，并受其价值观和文化的影响。
判断题行为主义未能揭示人类学习的复杂性和多样性，忽视了人类学习的内部过程。
单项选择题人本主义心理学认为教育目标应该是（）
A.注意培养学生的主动能力B.将没有问题的学生教得有问题C.将有问题的学生教得没问题D.注意培养学生的创造能力
单项选择题在教学实践中形成“支架式”、“抛锚式”等教学方法和模式的学习策略是（）。
A.自上而下B.自下而上C.由简单到复杂D.由复杂到简单
