派生义的产生方式主要有（）和（）两种。

填空题多义词有多项意义，最初的那项意义叫（），离开上下文人们就能知道的那项意义叫（）。例如“老”有“年纪大”、“经常”、“过去的”等意义，“年纪大”是（），其余的是（）。

填空题（）、（）和（）是词义概括性的三个重要表现形式。

填空题基本词具有（）、（）和（）三个特点。

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问答题指出下列合成词的具体的构造方式。 （1）矛盾  （2）土气   （3）物色  （4）中肯  （5）瓜分 （6）自卫  （7）表态   （8）金黄

问答题用变换方法区分下列句法多义的句子。 （1）关心的是他母亲。   （2）虚构故事吓坏人 （3）三个学校的老师  （4）非洲语言研究  （5）鸡不吃了 （6）非常热爱祖国和人民的英雄  （7）反对他的意见  （8）我们要学习文件 （9）我在火车上写字 （10）他来班里才几天，好些同学还不认识

问答题用变换方法区分下列句法多义的句子。 （1）咬死了猎人的猎狗  （2）三个少数民族学生

问答题变换下列句子，使其具有句法同义关系。  （1）我打破了杯子。   （2）我们找到了小王。

问答题变换下列句子，使其具有句法同义关系。 （1）激流冲垮了堤岸。   （2）老王同志按时完成了组织上交给他的任务。

问答题用层次分析法分析下列句法结构。（1）这是一个鲜花盛开的村庄。（2）非常热爱祖国和人民的英雄。

问答题用变换分析法区分下列句法多义的句子：支持的是党委王书记。