A.自我学习B.社会教育C.生态旅游区现场教育D.学校学习生态旅游者培养的途径有哪些？（）……

单项选择题下面哪个不属于生态旅游的特点？（）

A.普及性和保护性
B.多样性和专业性
C.奢侈性
D.精品性

单项选择题陈传康的旅游行为层次理论认为，旅游者的旅游活动行为可以分为三个层次，其中，专门层次是（）。

A.专项旅游
B.娱乐与购物旅游
C.观光旅游
D.生态旅游

单项选择题生态旅游者形成的主观条件是（）。

A.经济收入
B.身体状况
C.旅游动机
D.学历

单项选择题在生态旅游资源保护性开发实践中，世界一些国家和地区针对其面临的主要保护问题取得了一些成功经验。例如，加拿大班夫公园最值得推荐的经验是（）。

A.分离旅游者
B.调动社区积极性
C.功能分区开发
D.提高价格限制旅游者数量

单项选择题下面哪个不属于生态旅游的功能？（）

A.提高女性在家庭中地位功能
B.保护功能
C.经济功能
D.环境教育功能