已知一车间16个工人的资料如下:
按技术等级编制的单项式数列见下表:
问答题按性别和文化程度分别编制品质数列。
问答题有20个工人日生产零件数(单位:个)如下:2、2、5、3、4、3、4、4、4、4、3、2、5、3、3、4、3、3、3、4。试根据上述资料编制分布数列。
问答题在采用组距式分组时,确定各组组限应考虑哪些方面?
问答题在等距数列中,组距和组数具有什么关系?如何计算组中值?
问答题在编制变量数列时,何时应采用组距式分组,何时采用单项式分组?
问答题如何正确选择分组标志?
问答题什么是统计分组?统计分组的作用有哪些?
问答题统计资料整理的主要内容有哪些?
填空题组距数列按个组组距是否相等分为()和()。
填空题分布数列的两个构成要素是()和()。
填空题统计分组的关键在于()和划分各组的界限。
填空题统计分组同时具有两方面的含义:对总体而言是(),即将总体区分为性质()的若干部分;对总体单位而言是(),即将性质相同的总体单位合在一起。
填空题统计整理是统计工作的(),是()的继续,是()的前提和条件,在整个统计工作过程中起()作用。
多项选择题我国统计调查的方法有()。
A.统计报表 B.普查 C.抽样调查 D.重点调查 E.典型调
多项选择题第五次人口普查中()。
A.每一个人是一个调查单位 B.每一户是一个调查对象 C.填报单位是每户家庭 D.每一个人是一个填报单位 E.全国所有人口是调查对象