A.引导青少年学生树立远大理想B.引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信C.引导青少年学生自觉践行社会主义……

多项选择题对分学段有序推进中华优秀传统文化教育理解正确的是（）

A.小学低年级，以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点，开展启蒙教育，培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。小学高年级，以提高学生对中华优秀传统文化的感受力为重点，开展认知教育，了解中华优秀传统文化的丰富多彩。
B.初中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，提高对中华优秀传统文化的认同度，引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和基本国情。
C.高中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点，引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，增强学生对中华优秀传统文化的自信心。
D.大学阶段，以提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力为重点，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。

多项选择题开展中华优秀传统文化教育的主要内容有（）

A.开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育
B.开展以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育
C.开展以尊敬老人、敬爱兄长为重点的家庭感恩教育
D.开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育