填空题

以德国教育家（）为代表的传统教育理论，强调（）中心、（）中心和（）中心；以美国教育家（）为代表的进步教育理论，强调（）中心、（）中心和（）中心。

【参考答案】

赫尔巴特；教师；教材；课堂；杜威；学生；活动；直接经验

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热门试题

填空题我国新型师生关系的特点是（）、（）、（）。

填空题教师过程中教师处于（）和（）地位，起（）作用；学生处于（）地位，要发挥自我教育的（）作用。

填空题教师是人类文化科学知识的（）和（），在社会的延续和发展中起着（）和（）作用。

问答题学制改革的依据是什么？

单项选择题把中学教育分为初级和高级的是（）学制。

A.壬寅葵卯
B.壬戌
C.壬子葵丑
D.壬寅壬戌

单项选择题我国实行的第一个学制是（）

A.壬寅学制
B.葵卯学制
C.壬戌学制
D.壬子葵丑学制

填空题中共中央于（）年颁布了《关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》。

填空题我国现行的学制系统包括（）、（）、（）、（）四个部分。

填空题我国学制改革的原则是：教育结构与经济结构和社会结构相适应，统一性与多样性相结合，（）与（）相结合；（）与（）相结合。

填空题义务教育是依（）规定，适龄儿童和青少年必须接受的、（）、（）、（）必须予以保证的国民教育。

填空题我国颁布的第一个学制是（）学制。

填空题1912年，以孙中山为首的南京临时政府颁布的学制是（）学制。

填空题1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出，我国教育体制改革的根本目的是提高民族素质、（）、（）。

填空题我国颁布并在全国实行的第一个学制是（）学制。

填空题学制是一个国家各级各类学校的（）。具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、（）、（）及它们之间相互关系。