A.教育研究B.应用研究C.开发研究D.定性研究（）可以看成是教育工作者对教育的一种态度……

单项选择题考察研究问题可以从以下（）方面入手

A.客观的条件
B.主观的意识
C.自己的思想
D.分配的任务

单项选择题教师问题的来源不要包括（）

A.自己构思出一个问题
B.教育教学的疑难中
C.具体的教学场景中
D.理论学习和阅读中

单项选择题（）是一种利用集体智慧发现问题的方法

A.头脑风暴法
B.分组讨论法
C.独立解决法
D.认真思考法

单项选择题（）是找到研究问题的一个有效工具

A.合适的方法
B.勤思考的心
C.灵活的头脑
D.清晰的思路

单项选择题在行动研究模式中，研究、实施计划属于第（）个基本环节

A.三
B.四
C.五
D.六

单项选择题行动研究的基本过程中第三不是（）

A.拟定整体计划
B.小组研究分析
C.设定具体方案
D.评价与改进

单项选择题行动研究的一个重要特征是对（）的关注

A.问题解决过程
B.问题解决快慢
C.问题解决技巧
D.问题解决方式

单项选择题所谓知识管理，就是一种知识收集、整理、分析、（）、和创造的处理过程

A.分享
B.学习
C.理解
D.记忆

单项选择题教育的实质就是（）的过程

A.老师与学生沟通
B.老师与家长沟通
C.家长与学生沟通
D.学生与社会沟通

单项选择题了解知识本身的逻辑关系和生成特点、心理、生理特点及个性差异，这些知识我们称之为（）

A.条件性知识
B.本体性知识
C.操作性知识
D.个体实践性知识

单项选择题下列属于教师基础性能力的是（）

A.教学监控能力
B.合作研究能力
C.创新能力
D.生涯规划能力

单项选择题构成“专业”的八大要素中不包括（）

A.积极进取的心
B.完整的知识系统
C.长期的培训训练
D.健全的专业组织

单项选择题教学过程中的不确定性同时也源于认得（）

A.能动性和差异性
B.能动性和客观性
C.客观性和差异性
D.能动性和逻辑性

单项选择题教学过程的不确定性首先源于知识体系自身的（）

A.开放性
B.思考性
C.联想性
D.讨论性

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