A.概括化和系统化B.潜意识的参与C.情绪发生明显变化D.对创造性过程进行反思
单项选择题华莱士提出的“四阶段论”的第一阶段是()
A.准备阶段B.酝酿阶段C.明朗阶段D.验证阶段
单项选择题创造性始于()
A.操作B.想象C.观察学习D.模仿
多项选择题下面对代表人物和教学与发展的关系说法正确的一项是:()
A.皮亚杰—教学与发展是完全对立的关系B.詹姆士—教学与发展是完全等同的关系C.皮亚杰—教学与发展是完全等同的关系D.桑代克—教学与发展是完全等同的关系E.考夫卡—教学与发展是齐头并进且相互结合的关系
单项选择题下面哪一项教育对象的特点不会影响发展适宜性教育的开展与效果?()
A.儿童的年龄B.儿童的数量C.班级中有特殊需要儿童的数量D.儿童的家庭教育
单项选择题下面哪一项不是发展适宜性教学的内涵?()
A.年龄的适宜性B.个体适宜性C.文化适宜性D.教育适宜性