A.冲动型B.沉思型C.系列型D.同时型有的人在解决问题的过程中，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并同时兼……

单项选择题有的学生在解决问题的过程中，一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，第一种假设成立后再进一步考虑第二种假设，一环一环地推导出问题的结果。这表现了哪种认知风格的特点（）

A.冲动型
B.沉思型
C.系列型
D.同时型

单项选择题达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了系列型与同时型认知风格。他们认为右优势脑的个体在对信息进行加工时，表现出的认知加工风格属于（）

A.冲动型
B.沉思型
C.系列型
D.同时型

单项选择题达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了系列型与同时型认知风格。他们认为左优势脑的个体在对信息进行加工时，表现出的认知加工风格属于（）

A.冲动型
B.沉思型
C.系列型
D.同时型

单项选择题有的学生阅读能力、记忆能力、推理能力、创造力等方面都表现比较好。他们的信息加工策略多采用细节性加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）

A.冲动型
B.沉思型
C.系列型
D.同时型

单项选择题有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）

A.冲动型
B.沉思型
C.系列型
D.同时型