只有重要的、经过整合、解释，没有歧义，能让阅读者看出评估对象的某种趋势的发现才写进报告。一些评估发现对认识评估对象及其问题没有帮助，如信度低、效度低的测验结果，不要报告。也不要写与评估目的无关的事情，更不要写与评估目的关联不紧密且有潜在损害性的发现。
问答题心理评估报告文字写作方面有哪些要求？
问答题评估对象的背景资料有哪些内容？
问答题如何报告测验结果？
多项选择题为了有针对件地书写心理评估报告，应该了解报告阅读者的（）。
A.任职机构B.理论背景C.申请原因D.年龄E.专业
多项选择题应在评估报告中报告的评估者有关资料包括（）。
A.姓名B.年龄C.性别D.供职单位E.职称
