A.巫术起源说B.游戏起源说C.模仿起源说D.情感表达说
填空题在现今的音乐教育活动中,教师的重要行为方式可以归纳为观察、()、鼓励、角色的进入和退出四个方面。
填空题在韵律活动中发展幼儿的创造性的方法有创编动作、()、提出其他创造性意见或建议。
填空题为学前儿童选择的歌曲,其曲讽一般应具有音域较狭窄、节奏较简单、旋律较()、结构较短小工整、歌曲关系较单纯等特点。
填空题学前儿童歌唱领域的教育内容主要有:歌曲、()、理解和表现歌曲的简单知识技能、嗓音使用和保护的简单知识技能以及在歌唱活动中进行合作交流的简单知识技能。
填空题学前儿童音乐教育的实施者是()。