A.开始于童年、青少年期,现年18岁以上、已持续2年 B.开始于童年、青少年期,现年18岁以上、已持续1年 C.开始于童年、青少年期,现年16岁以上、已持续2年 D.开始于童年、青少年期,现年18岁以上、已持续3年 E.以上都不对
单项选择题人格障碍的共同特征中,关于病程的描述,不正确的是()
A.始于童年、青少年或成年早期 B.一直持续到成年乃至终生 C.起病时间都在成年后 D.不具备疾病发生发展的一般过程 E.没有明显的起病时间
单项选择题根据目前研究结果,产生人格障碍的病因不包括()
A.生物学因素如遗传、大脑发育成熟延迟等 B.严重颅脑损伤导致人格改变 C.环境因素 D.心理发育影响如童年的不良遭遇 E.A、C、和D
单项选择题冲动性人格障碍的特点是()
A.多疑、敏感、固执、偏执 B.观念、行为怪异、情感冷漠及人际关系明显缺陷 C.行为不符合社会伦理道德规范、经常违法乱纪、屡教不改 D.情感爆发,易激惹,伴明显行为冲动 E.以上都不是
单项选择题往往在青少年期(18岁前)即出现品行障碍的人格障碍类型是()
A.焦虑型人格障碍 B.反社会性人格障碍 C.表演型人格障碍 D.分裂样人格障碍 E.以上都不是
单项选择题人格障碍()
A.应激源往往是异乎寻常的威胁性、灾难性事件,常引起个体极度恐惧、害怕、无助之感。多数在遭受创伤后数日至半年内发病,一般在1年内恢复正常 B.在急剧、严重的精神刺激之后数分钟至数小时起病,大多历时短暂,可在数小时至1周内恢复,预后良好 C.常在心因下诱发,临床症状多样化,有夸张做作和表演性,暗示性强 D.在明显的日常生活中的应激性事件的影响下,由于易感个性,适应能力不良,个体对该应激源出现超出常态的反应性情绪障碍或适应不良行为,导致正常工作和人际交往受损 E.反映个人生活风格和人际关系的行为模式明显偏离正常且根深蒂固,具有适应不良的性质
单项选择题患者,20岁,男性,大学生。经常不由自主地寻找晒着的女性内衣内裤。一旦看见就极度紧张,心跳加快,有性冲动感,大脑中想法极为模糊,只想取走这些东西。拿到后心满意足,拿不到就焦虑不安,克制不住地到处搜索。此患者最可能的诊断是()
A.同性恋 B.恋物症 C.易性症 D.摩擦症 E.异装症
单项选择题男性患者,29岁,未婚,大学文化,教师。自幼性格内向,很少与人交往,喜欢和表姐、表妹、堂姐妹一起玩耍,学习成绩优秀。自中学开始对男老师及长相英俊的男同学比较感兴趣。参加工作后,很多人给他介绍女朋友,但患者均以种种理由推托。课余时间常和男学生接触,先后将3名男生留在宿舍相互玩弄生殖器。该患者最可能诊断是()
A.反社会型人格障碍 B.边缘型人格障碍 C.同性恋 D.异装症 E.易性症
单项选择题以下哪种不是性偏好障碍()
A.露阴症 B.恋物症 C.性摩擦症 D.性窒息 E.同性恋
单项选择题易性症病程至少多久才能确诊()
A.3个月 B.半年 C.1年 D.2年 E.5年
单项选择题以下哪种性心理障碍中最少见异性恋()
A.同性恋 B.异装症 C.易性症 D.恋物症 E.窥阴症
单项选择题易性症者着异性服装是为了()
A.吸引同性 B.吸引异性 C.产生性兴奋 D.更像异性 E.改变衣着习惯
单项选择题同性恋者着异性服装是为了()
A.更像异性 B.讨好异性 C.产生性兴奋 D.吸引同性 E.吸引异性
单项选择题双重异装症者着异性服装是为了()
A.更像异性 B.讨好异性 C.产生性兴奋 D.吸引同性 E.体验作为异性的身份
单项选择题异装症者着异性服装是为了()
A.更像异性 B.讨好异性 C.产生性兴奋 D.吸引同性 E.改变自己的身份
单项选择题关于易性症,以下说法哪项不对()
A.男性多见 B.患者为自己的性别而深感痛苦,为自己不是异性感到遗憾 C.患者有改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别的强烈愿望 D.患者性爱倾向为纯粹同性恋 E.是一种性偏好障碍