A、“不可替代律”B、“同等重要律”C、“养分归还律”D、“最小养分律”作物需要的各种营养元素，在作物体内都有……

单项选择题土壤养分丰缺指标法是通过（）结果，建立不同作物、不同区域的土壤养分丰缺指标，提供肥料配方。

A、土壤养分测试
B、田间肥效实验
C、土壤养分测试和田间肥效实验
D、植株样品测定

单项选择题肥料效应是指肥料对作物产量的效果，常以肥料单位养分施用量所得的（）表示。

A、作物产量和效益
B、作物产量
C、作物增产量和效益
D、效益

单项选择题尿素是一种高浓度的优质氮肥，适用于各种作物和土壤，在作基肥、追肥和种肥时，尿素一般不直接作（）施用，这与尿素具有植物毒性有关。

A、基肥
B、种肥
C、追肥
D、其他

单项选择题复混肥料是指氮、磷、钾3种养分中，至少有（）种养分由化学方法和（或）掺混方法制成的肥料。

A、一
B、二
C、三
D、四

单项选择题提高肥料利用率，要根据不同作物、不同生育阶段和不同的土壤条件，合理选择（），同时注重土壤本身保肥性和肥力的持久性，也就是经常说的“保持地力常新”。

A、施用肥料和施用技术
B、施用方法和施用技术
C、施用肥料、施用方法和施用技术
D、施用肥料和施用方法

单项选择题在测土配方施肥中，田间实验结果是确定肥料配方和施肥措施的（）依据之一。

A、次要
B、唯一
C、一般
D、主要

单项选择题土壤养分测定值是用土壤化学分析方法测定得出的土壤营养成分含量，是衡量施肥效果和确定施肥量的（）依据之一。

A、主要
B、唯一
C、一般
D、次要

单项选择题根据（）等综合因素确定肥料种类，可选用单质或复混肥料自行配制配方肥料，也可直接购买配方肥料。（）

A、土壤性状、肥料特性、作物营养特性、肥料资源
B、土壤性状、肥料资源
C、肥料特性、作物营养特性
D、肥料特性、肥料资源。

单项选择题对一种作物来说，其施肥状况应包括。（）

A、氮磷钾及中微量元素用量、比例，底肥和追肥比例，主要肥料品种，有机肥用量等
B、氮磷钾及中微量元素用量、比例
C、有机无机的施肥数量
D、底肥和追肥的比例

单项选择题为促进测土配方施肥技术能够落实到田间地头，既要解决测土配方施肥技术市场化运作的难题，又要让广大农民亲眼看到（），这是限制测土配方施肥技术推广的“瓶颈”。

A、科学合理
B、技术先进
C、实际效果
D、容易操作

单项选择题土壤采样时应沿着一定的线路，按照（）的原则进行采样。

A、随机
B、等量
C、多点混合
D、“随机”、“等量”和“多点混合”

单项选择题（）是获得各种作物最佳施肥量、施肥时期、施肥方法的根本途径，也是筛选、验证土壤养分测试技术、建立施肥指标体系的基本环节。

A、经验判定
B、田间试验
C、土壤测试
D、肥效试验

单项选择题配方肥料是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，用各种（）为原料，配制成的适合于特定区域、特定作物的肥料。

A、复混肥料
B、单质肥料
C、单质肥料或复混肥料
D、氮肥和磷肥

单项选择题香蕉推荐较好复合肥氮磷钾比例为（）。

A、11-9-25或10-6-24
B、20-12-13或20-10-10
C、14-11-20或16-5-19
D、15-15-15

单项选择题测土配方施肥应遵循（）三条主要原则。

A、有机与无机相结合，大量、中量微量元素配合，用地与养地相结合
B、施肥方法不当，施肥结构不合理，施肥“三重三轻”现象严重
C、土壤测试数据，作物需肥规律，土壤供肥能力；
D、目标产量法，效应函数法，养分丰缺指标法。