A.教师与幼儿互为主体B.幼儿为主体C.教师为主体D.幼儿园管理者为主体幼儿园教育是由教与学组成的双边活动。在……

单项选择题幼儿在（）领域的探索是幼儿智育的重要途径。

A.健康
B.语言和科学
C.社会
D.艺术

单项选择题（）能增强学前儿童体质，提高其身体素质，是促进学前儿童身体正常生长发育的重要保证。

A.德育
B.智育
C.体育
D.美育

单项选择题（）是幼儿身心和谐发展的催化剂，为其他三育提供美的引导。

A.德育
B.智育
C.体育
D.美育

单项选择题面向全体、重视个别差异的原则不包括（）

A.幼儿的发展是有个性的发展
B.教育要促进每个幼儿的发展
C.多种组织形式促进幼儿的发展
D.教育要促进每个幼儿在原有基础上的发展

单项选择题2016年3月1日起正式实施的（）指出了我国幼儿园保育和教育的主要目标。

A.《3~6岁儿童学习与发展指南》
B.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
C.《幼儿园工作规程》
D.《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》

单项选择题（）一般由国家专家小组制定。

A.单元教育目标
B.五大领域发展目标
C.学期目标
D.具体活动目标

单项选择题幼儿园教育活动的一般原则不包括（）

A.尊重幼儿的人格尊严和合法权益的原则
B.面向全体，重视个别差异的原则
C.充分利用幼儿、家庭、社会的教育资源的原则
D.以游戏为基本活动的原则

单项选择题（）是幼儿自己发起的游戏。

A.自主游戏
B.自发性游戏
C.角色游戏
D.体育游戏

单项选择题从教育目标指导的范围来划分，第二层次的目标是指导（）的教育目标。

A.个体
B.一个班级
C.本园
D.不同的活动组织

单项选择题明确提出幼儿园需要面向幼儿家长提供科学育儿指导的文件是（）

A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B.《3~6岁儿童学习与发展指南》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园管理条例》

单项选择题（）提出，幼儿的学习应该在有准备的环境中进行。

A.洛克
B.福禄培尔
C.蒙台梭利
D.杜威

单项选择题（）认为，教师是影响幼儿发展的重要人物，教育是师幼相互影响、相互作用的过程。

A.洛克
B.福禄培尔
C.卢梭
D.杜威

单项选择题福禄培尔认为幼儿期是人的发展中一个非常重要的阶段。在他所著的（）中指出：人的整个未来生活，直到他将要离开人间的时刻，其根源全在于这一生命阶段。

A.《人的教育》
B.《幼儿教育》
C.《爱弥儿》
D.《婴儿学校》

单项选择题柏拉图在（）一书中最先论述了幼儿优生优育的问题。

A.《理想国》
B.《政治学》
C.《爱弥儿》
D.《婴儿学校》

单项选择题教育家（）在教育理论上以回归自然为依据，提出自然主义教育的观点。

A.洛克
B.裴斯泰洛齐
C.卢梭
D.杜威