生长发育是由质变到量变的复杂过程。

判断题意外伤害事故的发生常与幼儿的冲动天性有关，幼儿安全生活教育需要对幼儿进行延迟欲求满足的训练。

判断题帮助幼儿养成爱整洁、讲卫生的良好习惯在一定程度上能促进其身心更加和谐发展。

判断题狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相应的活动内容（教材）、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。

判断题《千金方》说：“心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到最佳功能状态，不是指绝对的十全十美状态。

判断题幼儿体育教学活动的开始部分一般占总时间的10-20%。

判断题提高危机感有利于幼儿及时躲避来自外界的身体威胁，幼儿安全生活教育需要加强幼儿危险情境及事故原因的认识。

判断题体育活动能发展幼儿的基本动作，增强对外界环境变化的适应能力和抵抗能力。

判断题生长发育包括生理和心理两个密切联系的方面。

判断题幼儿在进行户外体育活动时要保证户外体育活动的安全和卫生。

判断题碳水化合物摄入量过高或过低都对儿童健康不利。

判断题儿童新陈代谢的特点是同化作用显著大于异化作用，表现为机体不断的生长发育。

判断题生长指的是全身在大小方面的增加，或者在儿童成熟过程中局部发生的大小、数量或组织的任何增长。

判断题生长发育是由量变到质变的复杂过程。

多项选择题下列目标属于小班体育活动目标的是（）。

A.能上体正直、自然地走和跑
B.能双手用力将球向前、上、后方抛
C.能两臂侧平举单足站立不少于5秒钟

多项选择题幼儿体育活动指导的一般要求是（）。

A.确立幼儿在活动中的主体地位
B.灵活调控运动的负荷
C.灵活机智地指导幼儿的活动