A.反方向、自动闭塞区间B.反方向、半自动闭塞区间C.正方向、半自动闭塞区间
单项选择题担当救援实作鉴定技能作业指导流程,救援列车进入封锁区间后,接近被救援列车或车列()km时,与请求救援的机车司机进行联系,速度不超过()km h。
A.5,20B.2,20C.3,20
单项选择题担当救援实作鉴定技能作业指导流程,距被救援列车或车列前不少于()。不超过()连挂、试拉,进行列车制动机试验。试验完毕后,方可撤除防溜措施。
A.10m ,5km/hB.5m ,10km/hC.5m ,5km/h
单项选择题机车无动力回送实作技能作业指导流程,单阀()位,自阀()位,插上插销(锁定手柄)。
A.运转,重联B.重联,运转C.运转,运转
单项选择题受电弓故障高压隔离实作技能作业指导流程,断主断、()。
A.升弓B.降弓C.不降弓
单项选择题受电弓故障高压隔离实作技能作业指导流程,确认网压表()。
A.有网压B.无网压C.显示正常
单项选择题受电弓故障高压隔离实作技能作业指导流程,通过微机屏观察确认()转换到位。
A.低压隔离开关B.隔离开关C.高压隔离开关
单项选择题运行中警惕装置动作触发常用制动处置实作技能作业指导流程,将自阀手柄置“抑制”位()秒以上,置“运转”位充风缓解。
A.3B.2C.1
单项选择题运行中警惕装置动作触发常用制动处置实作技能作业指导流程,如果非乘务员操纵不当造成的(),隔离无人警惕装置,维持运行,回段后报修。
A.列车防护报警装置B.无人警惕动作C.无人警惕装置
单项选择题受电弓升不起应急处置实作技能作业指导流程,运行中可将受电弓选择扳钮置另一个受电弓位置,再次升弓。如受电弓选择扳钮在()时,可不用转换受电弓选择扳钮,再次升弓操作后即可升起另一受电弓,维持运行。
A.手动位B.自动位C.0位
单项选择题受电弓升不起应急处置实作技能作业指导流程,如在停车站有时间处理时,可根据显示屏提供的信息检查处理:在主屏状态,先按压显示器上按键()—主要数据,再按压按键()—受电弓状态,按照背景条变白的提示进行处理。
A.1,8B.8,1C.2,8
单项选择题受电弓升不起应急处置实作技能作业指导流程,连续进行()升弓操作后,受电弓仍然升不起时,高压隔离开关将会自动断开。
A.一次B.两次C.三次
单项选择题受电弓升不起应急处置实作技能作业指导流程,处理完毕需再次升弓时,须先断开()、CCU2、蓄电池自动开关60s后再闭合,然后闭合高压隔离开关进行升弓操作。
A.CCU1B.CCU3C.CCU4
单项选择题机车(有动力)附挂运行时制动机操作实作技能作业指导流程,单阀手柄置()位、自阀手柄置()位并插上锁闭销。
A.运转,重联B.重联,运转C.重联,重联
单项选择题机车(有动力)附挂运行时制动机操作实作技能作业指导流程,.在制动显示屏LCDM上将“本机”模式转换成“单机”模式,按()电空制动→按()投入 切除→按()执行(简称“351”操作)。
A.F3,F5,F1B.F5,F3,F1C.F1,F5,F3
单项选择题使用路票行车实作鉴定技能作业指导流程,接收停止()改用()的调度命令,与发令人员()核对命令内容。
A.电话闭塞法,基本闭塞法,逐字B.基本闭塞法,电话闭塞法,逐字C.基本闭塞法,电话闭塞法,简单