一个3~4岁的孩子拿到自己的礼物时,可能会立即丢弃不合自己心意的礼物(比如一件衣服),而一个6岁的孩子可能会停下来,礼貌地向祖母说一声“谢谢您”,并想办法隐藏自己的沮丧情绪,延迟去寻找下一件更为合适的礼物的冲动。一个十多岁的青少年可能会表现出一种更为复杂的行为抑制模式--当一件来自祖母的礼物(如一件款式过时的衣服)不合自己心意时,他们会有礼貌地微笑着;而当一件类似的不合心意的礼物来自母亲时,他们就会皱眉头并表示抗议,因为他认为母亲应该更了解他的喜好。以下哪个现象可以解释这种变化?()
A.可塑性
B.大脑偏侧化
C.大脑髓鞘化
D.大脑皮层化