简答题 什么是艺术的“化丑为美”？其基本途径是什么？

问答题美的形式的特性是什么？

名词解释什么是语言论美学; 语言论美学名词解释定义是什么?

名词解释什么是本质论美学; 本质论美学名词解释定义是什么?

单项选择题提出“趣味教育”的是（）。

A.王国维
B.梁启超
C.鲁迅
D.蔡元培

单项选择题逼真性与假定性的统一是（）的基本特征之一。

A.戏剧
B.戏曲
C.电影
D.电视

单项选择题中国晋宋时代著名画家（）提出了“畅神说”。

A.王维
B.刘勰
C.宗炳
D.钟嵘

单项选择题在中国（）时代，自然事物真正作为审美对象进入人的视野。

A.先秦
B.魏晋南北朝
C.唐朝
D.宋朝

单项选择题在中国美学史上，具体地论述“艺术意境”、“节奏”等概念的现代美学家是（）。

A.梁启超
B.王国维
C.宗白华
D.朱光潜

单项选择题具有“瞬间永恒性”特性的艺术是（）。

A.综合艺术
B.语言艺术
C.表演艺术
D.造型艺术

单项选择题提出“自下而上”美学研究方法的是德国心理学家（）.

A.席勒
B.叔本华
C.费希纳
D.狄尔泰

单项选择题直观具象性，是指（）具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性。

A.综合艺术
B.语言艺术
C.表演艺术
D.造型艺术

单项选择题美国哲学家布洛克把（）作为一条重要的美学原则提出来，并从语言学角度作出论证。

A.直觉
B.通感
C.审美移惰
D.审美态度

单项选择题下列美学家中不主张美是主观的是（）。

A.康德
B.狄德罗
C.柏拉图
D.黑格尔

单项选择题审美态度的形成属于艺术接受与欣赏过程中的（）阶段。

A.初级
B.最后
C.准备
D.高级

单项选择题理解、体验、回味，是艺术接受和艺术欣赏的（）。

A.准备阶段
B.初级阶段
C.中级阶段
D.高级阶段