A.比较文化的视野B.比较行为的角度C.单一文化的视角D.兼容并包的原则下面关于《心理、行为与文化》这门课程的……

多项选择题文化具有下列哪些特征（）。

A.文化是后天习得的
B.文化是可以共享的
C.文化以符号为基础
D.文化是一种动态过程

多项选择题跨文化沟通具有下列哪些特征（）。

A.是一个比较普遍的现象
B.仅仅发生在与外国人面对面的交流中
C.已经有数千年的历史了
D.是一种常见的生活事件

单项选择题主要次级集团的条件不包括：（）。

A、必须有一定的代表性，即社会上必须有相当多的人参加这种集团
B、必须在历史上呈现短暂性
C、构成个人生活的重要内容
D、集团缔结的原则能够解释社会上其他集团的缔结以及人际关系的特点

单项选择题文明的造物不包括：（）。

A、物质造物
B、社会造物
C、精神造物
D、观念造物

单项选择题关于“文明”的说法不正确的是（）。

A、受文化设计原理作用以及环境等各种因素的影响
B、人类无意识地产生出来的
C、涉及精神和物质两方面
D、是社会生活类型的复合体

单项选择题房屋、器皿、机械等属于文化定义中的哪一个层面：（）。

A、心智
B、社会
C、精神
D、物质

单项选择题社会人类学分为的学派不包括：（）。

A、功能学派
B、传播学派
C、心理学派
D、Y学派

单项选择题下面哪一项不是心理人类学主要研究的内容：（）。

A、知觉和认知
B、生理健康
C、儿童社会化
D、文化与人格

单项选择题鲁思·本尼迪克特的作品不包括：（）。

A、《文化模式》
B、《种族：科学与政治》
C、《菊花与刀》
D、《生的忧患》

单项选择题心理文化学发展大体经历的第三个阶段是：（）。

A、博厄斯的文化与人格学派
B、二战前后的国民性研究
C、哥伦比亚讲座派
D、1961年的心理人类学

单项选择题在阶序人社会占优势的交换模式是下面哪一项：（）。

A、单惠型交换
B、交易型交换
C、好意优先型交换
D、信用借贷型交换

判断题单惠型关系是一种交换价值完全对等的关系。

单项选择题单惠型交换最典型的表现是在下面哪一项：（）。

A、物与物之间的关系
B、人与物之间的关系
C、人与人之间的关系
D、人与神之间的关系

单项选择题以下哪项印度、佛教概念不足以为单惠型交换关系提供具有说服力的解释：（）。

A、“法”
B、“解脱”
C、“神明”
D、“轮回”

单项选择题印度的乞丐现象体现在每多少人就有一个乞丐：（）。

A、120.0
B、135.0
C、125.0
D、130.0