A.传授专业知识 B.传授实验技能 C.教书育人 D.为人师表
单项选择题当前教师队伍中存在着以教谋私、热衷于 有偿家教 现象,这实际上违背了()。
A.爱岗敬业的职业道德 B.依法执教的职业道德 C.严谨治学的职业道德 D.廉洁从教的职业道德
单项选择题美国的托马斯·里克纳老师曾说过: 我总结出一个可怕的结论,我在课堂上起决定性作用……作为一个教师,我拥有让一个孩子的生活痛苦或幸福的权力。我可以是一个实施惩罚的刑具,也可以是给予鼓励的益友;我可以羞辱一个学生,也可以迁就一个学生;我可以伤害一个心灵,也可以治愈一个灵魂。学生心理危机的增加或减缓,孩子长大后是仁慈还是残忍,都是我的言行所致。 下列哪项表述不能表达这句话的意思?()
A.教师要关爱学生 B.教师对学生的影响深远 C.教师的责任重大 D.教师经常使学生的心理危机增加
单项选择题省教育厅领导到某学校视察工作,并要听该校张老师的课。张老师为将公开课上得 精彩 ,事先反复进行排练,临上课时,还将个别 木头木脑 的学生请出去回避。张老师的这种做法()。
A.正确,有利于呈现最好的课堂效果 B.错误,属于欺骗省厅领导 C.正确,这是特殊情况特殊处理 D.错误,其剥夺了学生的受教育权
单项选择题湖北省某学校为了加强对学生的管理,要求七年级各班 民主选差生 ,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。该学校的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》第()条的规定。
A.五 B.一 C.三 D.十八
单项选择题李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生,李某认为女孩上学无用,还不如早回来赚钱,遂于暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,李某拒不说明李霞去向,有时还恶语相向: 孩子读不读书是咱们自家的事,你们不要狗咬耗子--多管闲事。 李某的做法违法了我国哪项法律法规?()
A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国教师法》
单项选择题某校教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。
A.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则 B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定 C.体现了教师勤奋敬业认真负责的精神 D.侵犯学生的平等受教育权
单项选择题学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以采取的法律途径是()。
A.复议和诉讼 B.复议和仲裁 C.申诉和仲裁 D.申诉和诉讼
单项选择题下列做法没有违法的是()。
A.人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听 B.学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课 C.某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即做出取消这2名学生学籍的处分决定 D.某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师将此信归还了高某
单项选择题学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,()应该担负责任?
A.陈某 B.老师 C.陈某和老师 D.陈某和学校
单项选择题胡老师工作很勤奋,上课的时候总是尽可能地把重点难点讲完,但是教学效果一直不太理想,这令他感到很费解,胡老师最该反思的是()。
A.教学态度 B.教学方式 C.教学手段 D.教学组织形式
单项选择题一次随机调查中,问 您热爱学生吗 ,90%以上的教师都回答 是 。而当转而对他们所教的学生问 你体会到老师对你的爱了吗 时,回答 体会到 的学生仅占10%。这说明()。
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B.教师尚不具有崇高的道德境界 C.教师缺乏信心 D.教师缺乏爱心
单项选择题某班学生做完早操回到教室,忽然有人发出 哎哟 的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几颗钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是()。
A.立即查找肇事者 B.让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理 C.幽默带过,开始上课 D.让班干部自我反思
单项选择题留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的 空白 ,以营造出 此处无物胜有物 之境。这一理念体现在教育中,要求教师()。
A.把任何道理都对学生说透、说尽B.对学生放之任之C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会D.抓紧课堂,放松课外
单项选择题在教师与学生的沟通过程中,下列教师体态语不恰当的是()。
A.时有微笑 B.不时点头 C.目光善意接触 D.手指指指点点
单项选择题终身教育 这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间正式提出。该术语的首创者是()。
A.埃德加·富尔B.雅克·德洛尔C.保罗·朗格朗D.保罗·弗莱雷