A.由权威型向对话型转变 B.由限制型向促进型转换 C.由未来型向时代型转换 D.由经验型向科研型转换
多项选择题给学生以“精神关怀”是以人为本的教育的本质规定,是()的表现,也准确地反映了班主任教育劳动的性质。
A.教育人性化 B.教育理性化 C.教育人道主义 D.教育现代化
单项选择题班主任的特殊身份使其容易成为青少年学校生活中的主要依靠对象,成为影响学生的() 。
A.主要因素 B.精神因素 C.一般因素 D.重要他人
多项选择题班级组织的主要成员由()部分组成。
A.学生群体 B.学生干部 C.班主任 D.任课教师
多项选择题根据班级组织人际关系的特征、主要矛盾冲突、结构化程度及发展水平,可将班级组织的发展过程分为几个阶段?()
A.单元集体 B.孤立探索 C.群体分化 D.组织整合
单项选择题一般说来,()是班级组织中的中心角色。
A.班主任和班长 B.班主任和教师 C.班主任和学生 D.班干部和学生