A.从个人入手，阐明社会结构及其变化规律的理论B.从总体上阐述社会结构C.从总体上阐述社会发展动力D.社会学的……

单项选择题制约人力资源数量的人口因素不包括（）

A.人口数量
B.人口年龄构成
C.生育率
D.体质水平

单项选择题关于文化的特点不包括（）。

A、生理性
B、超个体性
C、复合性
D、单一性

单项选择题社会化的必要条件不包括（）。

A、语言能力
B、学习能力
C、思维能力
D、社交能力

单项选择题社会学研究的主要对象是（）。

A、人
B、物
C、经济
D、政治

单项选择题社会学研究的内容不包括（）层次。

A、宏观
B、中观
C、微观
D、个人

单项选择题在人口学中，可以把人口划分为经济人口和非经济活动人口，其中经济人口包括（）。

A、在业人口与失业人口
B、学生
C、家务劳动者
D、退休退职人员

单项选择题我国规定一般男性的劳动年龄为（）

A、15-64岁
B、16—60岁
C、15—59岁
D、15—64岁

单项选择题人力资源的主要基础是（）。

A.人力资源
B、人口
C、人才
D、人员

单项选择题人口数量、生育率与人力资源的数量呈（）。

A.正相关
B.负相关
C.无相关
D.高度正相关

单项选择题（）是指人力资源中的人才资源。

A.核心人力资源
B.人才
C.人员
D.人力资源

单项选择题人口学的研究内容可分为四个层次，第一层次是指（）

A.人口的自然特征和人口的自然变动
B.人口的地域分布特征和人口迁移变动
C.人口的社会特征和社会变动因素
D.直接和间接影响人口动态变化各因素的作用和关系

单项选择题德育方法不包括（）

A.榜样示范法
B.心理咨询法
C.实际锻炼法
D.暗示法

单项选择题教育的教学方法不包括（）

A.练习法
B.发现法
C.谈话法
D.心理咨询法

单项选择题人力资源的客体与对象的重点在（）

A.成人之前
B.人力资源形成的前期
C.人力资源形成的中期
D.人力资源形成的后期

单项选择题下列哪项不属于教育科学的交叉学科（）

A.教育原理
B.教育心理学
C.教育经济学
D.教育社会学