A.以提高国民素质为根本宗旨B.是面向全体学生的教育C.是促进学生个性发展的教育D.是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
单项选择题某国学生在初级中学学习结束后,既可升入2年制的中等职业技术学校,也可参加全国统一的高等中学入学考试,升入高级中学学习。由此可知,该国的教育制度为()。
A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.多轨学制
单项选择题通过“汉语桥”活动的举办,国内高校与美国高校以互派交换生的形式,加深了学生对他国文化的了解。这说明教育可以()。
A.更新创造文化B.传播交流文化C.选择提升文化D.传递保存文化
单项选择题“人生百年,立于幼学”说明了()对人的发展的影响。
A.个体的主观能动性B.遗传C.学校教育D.环境
单项选择题在东亚、非洲等经济落后国家里,虽然政府尽力普及义务教育,但是很多在温饱线上挣扎的儿童仍然没有受到教育,义务教育全面化尚未实现。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是()。
A.政治经济制度B.生产力发展水平C.人口数量和质量D.社会文化传统
单项选择题关于古代社会的教育,下列说法错误的是()。
A.西周时期“六艺”教育的核心是“礼”和“书”B.古希腊斯巴达崇尚军事教育C.古埃及时期的教育特点是“以僧为师、以吏为师”D.清朝末年废除了科举制
单项选择题下列音乐作品中,属于著名的古琴演奏曲的是()。
A.《十面埋伏》B.《二泉映月》C.《阳关三叠》D.《百鸟朝凤》
单项选择题契诃夫是杰出的剧作家,是俄罗斯19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师,与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”,下列作品中不属于契诃夫的是()。
A.《套中人》B.《小公务员之死》C.《变色龙》D.《高老头》
单项选择题下列对战争的认识,说法正确的是()。
A.因为滑铁卢战争,“滑铁卢”后被用来比喻惨痛的失败B.八国联军侵华战争标志着洋务运动的破产C.赤壁之战奠定了曹操统一中国北方的基础D.法国大革命爆发的第二天被正式确立为法国的国庆日
单项选择题“岂能无意酬乌鹊,惟与蜘蛛乞巧丝”这首诗歌中“乞巧”是指()。
A.重阳节B.端午节C.中秋节D.七夕节
单项选择题中国人在祝贺时经常写这样一幅对联“椿萱并茂阶前郁,兰桂齐芳堂上春”,其中“椿萱”是指()。
A.女婿B.父母C.兄弟D.学生
单项选择题某镇中心中学学生庄某、马某上体育课时,未经老师许可投掷散乱在地上无人看管的标枪,结果庄某在捡拾标枪时被马某扔出的另一支标枪击中头部造成重伤。依据《中华人民共和国教育法》,此案中应当承担责任的是()。
A.某镇中心中学和马某B.马某C.某镇中心中学D.庄某和马某
单项选择题网瘾少年小龙被父亲张某送入某戒网学校学习,起初非常不配合的小龙多次试图逃离该校都被强制抓回,后被独自关在“反省室”中两天后变得异常听话。该学校的做法()。
A.正确,该校的及时干预成功地拯救了网瘾少年小龙B.正确,该校并没有侵害小龙的生命健康和人格尊严C.错误,该校限制小龙的行动,剥夺了人身自由权D.错误,该校没有办学资质,不可接收适龄少年入学
单项选择题某乡镇小学辐射5个自然村,学生上学路途遥远,经费有限,便雇佣王某将自家7座面包车改装后接送21名学生。该校的做法()。
A.限制了学生的人身自由B.危害了学生的生命健康C.受限于条件的无奈之举D.方便了路途遥远的学生
单项选择题班主任黄老师发现班级内有同学在谈论有俄罗斯传入的“蓝鲸”自杀游戏,她得知该游戏已经在俄罗斯造成了130名青少年自杀身亡,于是便打开学生的信件和日记进行排查。关于黄老师的做法,下列说法正确的是()。
A.关爱学生,及时制止学生相互残害生命B.疏忽大意,未能扼杀不良动向传播扩散C.治班严格,有助于形成良好的班级秩序D.方法欠妥,无意之间侵犯了学生隐私权
单项选择题某校与美国某中学举行暑期交流互访,该校学生王某因表现优异被美方学校赠予纪念奖章一枚,该校以兴建校史馆为由扣留王某的纪念奖章。该校侵犯了学生王某的()。
A.隐私权B.申诉起诉权C.财产权D.获得经济资助权