A.偶发性科学活动没有既定的活动目标 B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸 C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材 D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的
单项选择题关于儿童活动的论述中，正确的是（）。
A.儿童的内部活动与外部活动是互不相关的 B.儿童总是被动地接受外部环境的影响 C.活动是学前儿童科学教育最根本、最有效的方法 D.儿童有时是活动的主体
单项选择题有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是（）。
A.要向儿童展示自然环境的多样性 B.要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系 C.要培养儿童尊重自然、保护自然的精神 D.要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存
单项选择题有关认识人体的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）。
A.观察人体的外部结构及其功能 B.认识大脑活动的机制和功能分区 C.了解人的感觉器官及其作用 D.知道人有生老病死
单项选择题教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机，又让儿童认识另一种做豆浆的工具——石磨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的（）。
A.科学性和启蒙性要求 B.广泛性和代表性要求 C.地方性和季节性要求 D.时代性和民族性要求
单项选择题下列关于科学教育的说法中错误的是（）。
A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容 B.可以借助美术的形式开展科学教育 C.在音乐活动中不能渗透科学教育 D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育
