人本主义心理学家认为人的本性是倾向于好的方面的，这也是人能够不断成长和发展的动力。他们关注健康的、正常的个体是如何充分实现人的潜能并完成自我实现的，在人格方面，他们关注如何实现健全人格。 罗杰斯认为无条件积极关注在儿童成长过程中十分重要。 霍尼认为人们的“真实自我“需要一个良性的环境氛围。
问答题简述弗洛伊德的人格结构理论。
问答题简述人格的多元类型理论---体液学说。
问答题简述人格的对立类型理论。
问答题简述影响能力形成和发展的因素。
问答题简述能力与知识、技能的关系。
