A.个别化对待原则B.预防与发展相结合原则C.学生主体性原则D.尊重与理解学生原则对学生进行心理辅导的原则有（……

多项选择题对上课听讲不专心的学生，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。

A.全班家长交流
B.个别家长对话
C.全校家长交流
D.部分家长座谈

多项选择题德育常规制度有（）。

A.重大节日、纪念日教育活动
B.晨会、校会、班、团、队会
C.青春期教育
D.每周一次升旗仪式
E.社会实践活动
F.开学、毕业典礼、表彰三好学生、优秀生

多项选择题从教育能力上看，班主任应具备（）

A.积极乐观、友善的态度
B.组织管理和心理咨询能力
C.教学能力和语言表达能力
D.人际交往、协调能力

多项选择题常见的家校沟通合作的法宝有（）

A.班级家长委员会
B.家校联系本
C.利用节日开展的班队会活动
D.部分家长座谈会

多项选择题布置教室的原则是（）。

A.适时更新，注意实用
B.突出教育功能
C.突出环境美
D.符合学生的心理特征