判断题义务教育地理课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来表述,这三个方面在实施过程中是一个有机的整体。
判断题地理课程含有丰富的实践内容,是一门实践性很强的课程。
判断题新课程引导学生从地理的视角思考问题,关注自身,使学生逐步形成人地协调与可持续发展的观念。
判断题《课标》中,对于学习对生活有用的地理,应引导学生在教材中发现地理问题。
判断题课程标准认为,“地理课程突出当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题”。