A.普遍联系的关系B.相互渗透的关系C.对立统一的关系D.个别和一般的关系教师职业道德和一般社会道德的关系是（……

单项选择题教师的风度仪表对学生具有（）。

A.示范性
B.熏陶性
C.渲染性
D.观赏性

单项选择题师德的灵魂是（）。

A.严谨治学
B.关爱学生
C.依法执教
D.廉洁从教

单项选择题体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。

A.团结协作
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.严谨治学

单项选择题教师既要当好 经师 ，又要当好 人师 。这就是要求教师坚持（）。

A.为人师表
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.甘为人梯

单项选择题提出教师应该既当 经师 又当 人师 的是（）。

A.蔡元培
B.徐特立
C.陶行知
D.康有为

单项选择题中小学生具有极强的 向师性 ，所以教师必须（）。

A.为人师表
B.廉洁从教
C.爱国守法
D.终身学习

单项选择题下列选项中，符合教师与家长交往的道德规范是（）。

A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方
B.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能避免登门家访
C.在家长不为难的时候，教师可以要求家长提供财物支持
D.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通

单项选择题教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.同事关系
B.师长关系
C.师生关系
D.师校关系

单项选择题教师履行教育义务时，主要的、基本的道德责任是（）。

A.依法教学
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.团结协作

单项选择题教师职业道德的核心是（）。

A.热爱学生
B.热爱教育事业
C.热爱劳动
D.提高自身修养

单项选择题2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。

A.鼓励和赞美
B.职责和要求
C.权利和义务
D.爱与责任

单项选择题教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）。

A.社会精神文化
B.社会经济基础
C.社会上层建筑
D.社会政治关系

单项选择题当发生学生打架事件时，下列选项中，班主任处理不当的是（）。

A.即刻了解情况，及时处理
B.尊重学生的人格和保护学生的隐私
C.过多地指责学生，慌乱无措
D.将情况反映给校长或相关部门

单项选择题班主任的下列做法中，违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是（）。

A.深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育
B.组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支
C.组织、指导开展班会等班级活动，做好班级的日常管理工作和安全防护工作
D.组织做好学生的综合素质评价工作，评定学生的操行，向学校提出奖惩建议

单项选择题下列对班主任理解不正确的是（）。

A.班主任是日常道德品德教育的主要实施者
B.班主任是学生家庭教师的介绍者
C.班主任是学生健康成长的引领者
D.班主任是学生管理工作的主要实施者