A.个体规范与群体规范并重B.人道主义成为医德义务的核心C.医德义务论向公益论转化D.医德对法律的依赖性越来越大E.病人权利开始受到关注
单项选择题公元前430年,雅典发生了可怕的瘟疫,对这种索命的疾病,人们避之唯恐不及。但此时希腊北边马其顿王国的一位御医,却冒着生命危险前往雅典救治。这位御医具有的医德精神是()。
A.为病人谋利益B.保守医密C.不作害人及恶劣行为D.尊重同道E.同等待患
单项选择题在人体实验中涉及弱势人群,必须提供额外的保护。但同时也不能简单地将弱势人群排除在研究之外,这是()原则的体现。
A.尊重B.公平C.有利D.不伤害E.知情
单项选择题李时珍在做曼陀罗花毒性试验时,联想到本草书上关于大豆有解百药毒的记载,也进行了多次试验,证实了单独使用大豆是不可能起解毒作用的,如果再加上一味甘草,就有良好的效果,并说:“如此之事,不可不知。”这则故事反映的李时珍的医德思想是()。
A.仁爱救人,赤诚济世B.认真负责,一丝不苟C.不断总结,勇于创新D.尊重同道,互帮互学E.一心赴救,一视同仁
单项选择题宋国宾著《医业伦理学》开篇写道:“夫习一艺而可以利天下者,唯医为然。故医者负责甚重,小之个人健康,大之人群幸福。”该描述强调的是()。
A.医家之学术至关重要B.医者对于诊断、预后、处方当具审慎态度C.医者当具恻隐之心,怜惜之意D.涵养为医师必备之德E.真诚为医师必不可少之美德
单项选择题19世纪,W.鲁提出了著名的“发育镶嵌学说”;与他同时代的学者H.德里施在重复W.鲁镶嵌学说的实验中,却得出了与镶嵌学说相反的结果。这一案例说明()。
A.研究对象的复杂性B.研究过程的复杂性C.研究结果的复杂性D.研究影响的复杂性E.研究方法的复杂性