(1)小学生少先队管理1.树立科学的管理理念,凸显应有价值2.按照学生的身心特点实行情感管理(2)小学生班级管理1.提高班主任的班级管理水平2.营造良好的育人环境(3)小学生自我管理1.培养自我管理意识2.创设自主管理氛围3.形成自主管理能力
问答题简述小学生心理疏导的内容。
问答题简述小学生管理的内容。
问答题简述小学生管理的前提。
问答题简述小学生管理的价值。
问答题简述小学生管理的目的。