A.知行统一原则B.正面教育原则C.导向性原则D.因材施教原则尊老爱幼是中国的传统美德，所以李老师在思想品德课……

单项选择题数学课上王老师设计了一个情景活动：“校园两栋教学楼之间的空地上需要绿化，现用50米长的栏杆在教学楼之间设计花园，请你帮忙，画出你设计的草图并标明有关数据。”学生听了之后都愿意帮忙，积极性很高。数学老师的做法体现了（）的教学原则。

A.科学性与思想性相统一
B.循序渐进
C.理论联系实际
D.因材施教

单项选择题泰勒是美国著名的课程理论家，被称为“课程评价之父”“现代课程理论之父”，其著作是《课程与教学的基本原理》，此书确立了科学化课程开发理论。泰勒的课程编制原理主要强调的是（）。

A.目标对课程的主导
B.学生对课程的评价
C.教师对课程的执行
D.专家对课程的设计

单项选择题学制规定着各级各类学校的性质、任务、修业年限等，但是在不同生产力发展水平的国家，学制是存在差异的，这说明学制的确立受（）的影响。

A.民族文化传统
B.社会经济发展水平
C.人的身心发展规律
D.国家政治制度

单项选择题苏霍姆林斯基曾说过：“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对该子的爱”，以下（）教育思想是由他提出来的。

A.和谐教育思想
B.教学过程最优化
C.教学发展观
D.全面发展观

单项选择题孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。下列说法不属于孔子教育思想内容的是（）。

A.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”
B.“有教无类”
C.“因材施教”
D.“不愤不启，不悱不发”