问答题不同音质的声音是怎样形成的?不同音质的语音是怎样形成的呢?
问答题音重有没有区别意义的作用?能举汉语或英语的例子来说明吗?
问答题音高在汉语中具有区别意义的作用,请举例说明。
问答题听别人说话,在没有看见人的情况下,为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话?是大人说话还是小孩说话来呢?请结合语音知识加以说明。
问答题用国际音标给下面的句子注音: ①语言是人类最重要的交际工具。 ②努力学习新知识,勇敢迎接新世纪的挑战。 ③给下面的古诗注上汉语拼音和国际音标: 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
问答题说明下面各组音素的区别特征:
问答题分析下列辅音的发音特点:
问答题根据发音特点描述,在下图中用相应的数码标出元音的位置: ①舌面后半低不圆唇元音; ②舌面前半高不圆唇元音; ③舌面前低不圆唇元音; ④舌面后高圆唇元音; ⑤舌面前高圆唇元音; ⑥舌面后半高不圆唇元音。
单项选择题用严式国际音标给句子“我们的明天比蜜甜”注音,完全正确的是()。
A.A B.B C.C D.D
单项选择题下列几组国际音标代表的音素,只有()组是清浊对立的。
单项选择题对元音[y]和[u]在发音上的某些特点的描述,()是正确的。
A.舌位前后相同 B.舌位高低不同 C.圆唇与否相同 D.三个方面相同
单项选择题一个元音的发音特点是“舌面前、次低、不圆唇”。根据描述,下面舌位图中,()图的代码①表示的位置正确。
单项选择题在下面两幅元音舌位图中,代码①代表两个不同的音素,国际音标分别用字母符号()来记录。
单项选择题用严式国际音标给汉字注音,只有()组要用到音标[a]。
A.装腔王高笑 B.烟元面全捐 C.家牙打哈抓 D.盖反外丹抬
单项选择题用严式国际音标给汉字注音,只有()组要用到音标符号[tLs‘]。
A.是否宏观的 B.产持吹差抽 C.矿工毫无在 D.等子体去年