A.美德B.性格优势C.情境主题（）是从更加概括和宏观的角度，对于人类的美好性格特质进行的概括。……

单项选择题塞利格曼提出的六大美德和24种品格优势中，六大美德指的是（）

A.智慧，勇气，正义，人道，节制，升华
B.创造力，勇气，正义，人道，节制，升华
C.智慧，勇气，感恩，人道，谦逊，升华
D.创造力，勇气，爱，人道，节制，升华

单项选择题塞利格曼提出品格优势与美德是构建美好人生的哪五大基石（）

A.积极态度，投入，感恩，人际关系，人生意义
B.正面情绪，投入，人际关系，人生意义，成就
C.积极态度，投入，感恩，人际关系，成功
D.正面情绪，投入，感恩，人际关系，人生意义

单项选择题积极心理学的缘起是出于塞利格曼对心理这一学科的哪项缺陷的认知（）

A.理论基础空间
B.实验环境脱离实际生活
C.对负面问题的过度关注
D.数据分析方法有待改进

单项选择题研究发现希望、乐观h和复原力均与主观幸福感和工作满意度呈正相关，只有（）与工作表现呈显著正相关。

A.希望
B.乐观
C.自信
D.复原力

单项选择题在希望的三个成分中，（）对个体的心理健康最为重要。

A.未来取向
B.目标
C.路径思维
D.动力思维

单项选择题在希望的三个成分中，（）是希望理论的核心。

A.未来取向
B.目标
C.路径思维
D.动力思维

单项选择题弗雷德里克森调查发现，“积极情绪：消极情绪=（）”是达到心理健康的临界值。

A.2：1
B.3：1
C.4：1
D.5：1

单项选择题积极情绪的三大来源中，占比40%的是哪一种（）

A.先天遗传
B.外部环境
C.意志活动

单项选择题（）不同于其他的积极情绪大都在你感到心无挂碍、情势合乎预期之时发生，而是在困顿与逆境中孕育而生的。

A.喜悦
B.希望
C.感恩
D.敬佩

单项选择题弗雷德里克森认为在她定义的十种正面情绪中，最重要的情绪是（）

A.喜悦
B.希望
C.自豪
D.爱

单项选择题高挑战——高技能所带来的是（）

A.激发
B.流畅体验
C.掌控
D.放松

单项选择题心理流畅体验的概念是由谁提出的（）

A.马斯洛
B.契克森米哈
C.塞利格曼
D.契克森米哈和塞利格曼

单项选择题高峰体验的概念是由谁提出的（）

A.马斯洛
B.契克森米哈
C.塞利格曼
D.契克森米哈和塞利格曼

单项选择题以下哪些行为会让喜欢吃的水果更好吃（）

A.买很多喜欢的天天吃
B.把喜欢的水果和朋友一起分享
C.每周吃一次喜欢的水果
D.让别人看着自己吃喜欢的水果

单项选择题以下哪个孩子学习会更开心（）

A.小明和班里的另一位同学比着学习，总要超过对方
B.小明很在乎父母的眼光，所以很努力的学习
C.小明很喜欢学习的过程，所以很爱学习
D.小明未来想考大学所以学习很努力