A.了解过去哪些干预有效,哪些无效B.了解哪些医学因素可能阻碍某项干预C.了解反复发作的疾病是否与过去的行为改变有关D.以上全部
单项选择题行为分析师正在对客户进行干预,其中包括3种不同的程序:DRO、DRA和代币经济。到目前为止,干预是有效的。他想知道是干预的哪一部分控制了行为,所以他依次系统化移除干预的一部分,直到确定干预的哪些部分是有效的。这是什么程序?()
A.参量分析B.自变量有效性分析C.因变量有效性分析D.组成部分分析
单项选择题你是一名行为分析师,帮助了这位客户4年。这个客户现在开始从垃圾桶里翻食物。客户以前从未这样做过。你没有处理这种行为的经验。在这种情况下,你可以做什么?()
A.将客户介绍给有相关经验和专业知识的人,并停止你的服务B.请一位(熟悉这种行为的)行为分析师解决这个行为问题。继续为你已经解决的行为问题提供服务C.请一位(熟悉这种行为的)行为分析师通过这个案例督导你,并教你有效的干预策略D.以上选项都是合适的
单项选择题小尼的父母上周末去外地,让他一个人呆在家里。小尼邀请了许多高中同学星期五晚上到他家开派对。当他的父母星期天晚上回家时,他们发现小尼在家里开了派对。他们罚小尼一周不准出门。小尼再也没有在父母家里举行过派对。小尼的父母罚他不准出门是:()
A.负惩罚B.正惩罚C.反应阻挡D.以上都不是
单项选择题行为分析师正在帮助一位患有脑瘫的客户。有一天,行为分析师发现客户不动他的左臂,这很不正常。在这种情况下,行为分析师应该做什么?()
A.行为分析师应该在接下来的几天收集客户手臂移动的数据。如果没有观察到手臂移动,行为分析师应该联系客户的医生B.行为分析师应该建议客户(或客户的监护人)去看医生C.行为分析师应要求客户参与需要移动左臂的活动。如果客户同意,行为分析师应提供有力的强化D.由于客户感觉不舒服,行为分析师应提前结束干预。下次干预时,行为分析师应密切关注客户的左臂移动
单项选择题行为分析师正在研究一个孩子,他说话太快,以至于其他人都听不懂他在说什么。行为分析师可能重点用哪种测量程序解决孩子说话太快的行为?()
A.部分时距记录B.持续时间记录C.反应间时间记录D.频率记录