问答题用欧拉图表示下列概念之间的关系:A:中学老师;B:中学语文老师;C:中学青年语文老师。
问答题用欧拉图表示下列概念之间的关系:A:小学生;B:中学生;C:三好学生。
问答题加上另一个前提:“没有以事实为根据”,能否必然得出结论,为什么?
问答题加上另一个前提:“正确地断了案”,能否必然得出结论,为什么?
问答题加上另一个前提:“这个明星不是影星”,能否必然得出结论,为什么?
问答题加上另一个前提:“这个明星是歌星”,能否必然得出结论,为什么?
填空题“二分法”是一种特殊的()方法。
填空题在直言三段论第四格中,PAM和()可以推出SEP。
填空题对于“只有党风好了,社会风气才能好”与“只要党风好了,社会风气就会好”两种看法,若都同意,则不违反()律;若都不同意,则违反()律。
填空题反驳的方法有()和间接反驳两种。
填空题从词项的外延关系上看,“音乐”与“钢琴曲”是()关系。
填空题从概念的外延关系看,“地球”和“太阳系”是()关系。
多项选择题下列定义中是犯了“定义过窄”的逻辑错误()
A.正方形就是四边相等的四边形B.语言不是上层建筑C.人是懂哲学、会思考的理性动物D.狮子是兽中之王E.政治经济学就是研究资本主义生产关系发展规律的科学
多项选择题以“除非手术,才能治好他的病”和“没有做手术”为前提,有效地进行假言推理,可推出的结论有()
A.他的病并非没有治好B.治好了他的病C.没有治好他的病D.他的病没治好E.并非没有治好了他的病
多项选择题科学归纳法与简单枚举法的共同之处在于()
A.二者的前提都只是考察了某类中的部分对象B.二者在得出结论的根据方面是相同的C.二者在结论的可靠性程度方面是相同的D.二者在所考察的部分对象的数量方面是相同的E.二者结论所断定的范围都超出了前提所断定的范围