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问答题

简答题 情绪对学前儿童认知发展和交往发展的作用。

【参考答案】

情绪对学前儿童认知发展具有以下作用:
①情绪状态对婴幼儿智力操作有不同影响。愉快强度与操作效果之间的相关为“U”字形关系。惧怕和痛苦的程度与操作效果之间为直线关系。强烈的激情状态或淡漠无情,都不利于儿童的智力探索活动。
②有美感情绪色彩的词和有恶感的词相比......

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