把教学设计根植于系统方案进行设计与操作很繁琐，不是最优的教学设计和教学过程的最优化。（）

判断题教学设计的基本理论包括传播学理论、教学理论、学习理论、一般系统理论。（）

单项选择题学习者分析分为三个方面，起始能力预估，一般特征分析、（）。

A.学生初步能力分析
B.学习风格分析
C.对于课程态度分析
D.对于学习知识的态度分析

单项选择题Web quest课程计划兴起于（）。

A.德国
B.美国
C.中国
D.日本

单项选择题下列不属于信息化学习环境的特点的是（）。

A.环境的开放性
B.资源的共享性
C.学习者的自主性
D.学习过程的协作性

单项选择题PBL策略对教师提出了更高的要求，作为一名准教师的你，必须要扎实的掌握整个生物学课程的知识，还要具备教育心理学等相关知识。下列关于“运用PBL策略进行教学时应注意的问题”说法不正确的是（）。

A.教师是课堂的组织者、学习的参与者
B.转变学生的学习观念，正确引导学生树立主体意识
C.增强学生自主学习、合作学习的能力
D.学生在解决问题的过程中若遇到困难，教师不应该提供帮助，要让学生自己去解决问题